Pengetahuan Remaja Tentang HIV/Aids Dengan Sikap Remaja Dalam Upaya Pencegahan HIV/Aids Di SMAN 2 Tuban

Abstract

HIV/AIDS masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang terus meningkat, khususnya di kalangan remaja. Minimnya pemahaman tentang HIV/AIDS dapat berdampak langsung pada sikap remaja dalam melakukan tindakan pencegahan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan guna mengetahui hubungan pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS dengan sikap remaja dalam upaya pencegahan HIV/AIDS di SMAN 2 Tuban.

Desain penelitian menggunakan analitik korelasional melalui pendekatan cross-sectional. Sebanyak 179 remaja dari keseluruhan populasi 324 remaja kelas X SMAN 2 Tuban yang ditetapkan sebagai sampel penelitian menggunakan metode consecutive sampling. Variabel independen adalah pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS dan variabel dependen adalah sikap remaja dalam upaya pencegahan HIV/AIDS. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data dilakukan menggunakan uji Chi-Square dengan tingkat signifikansi α = 0,05.

Hasil penelitian menunjukkan hampir seluruhnya memiliki pengetahuan baik tentang HIV/AIDS dan memiliki sikap positif dalam upaya pencegahan HIV/AIDS. Hasil uji Chi-Square diperoleh nilai p-value = 0,002 (α < 0,05), yang menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara pengetahuan remaja tentang HIV/AIDS dengan sikap remaja dalam upaya pencegahan HIV/AIDS.

Pengetahuan yang baik mengenai HIV/AIDS berperan dalam membentuk sikap positif remaja terhadap upaya pencegahan HIV/AIDS. Remaja yang memahami cara penularan, faktor risiko, dampak, serta upaya pencegahan HIV/AIDS cenderung memiliki sikap yang lebih baik dalam menghindari perilaku berisiko. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semakin baik tingkat pengetahuan remaja, semakin positif pula sikap mereka dalam upaya pencegahan HIV/AIDS. Oleh karena itu, diperlukan peran aktif sekolah, keluarga, dan tenaga kesehatan dalam memberikan edukasi kesehatan reproduksi dan HIV/AIDS secara berkelanjutan.