Edukasi Bahaya Vape Melalui Media Video Dan Poster Pada Siswa SMP 3 Klari Kabupaten Karawang

Abstrak

Penggunaan rokok elektronik atau vape pada remaja menjadi isu promosi kesehatan karena produk ini dapat mengandung nikotin yang menimbulkan ketergantungan serta aerosol dengan bahan kimia yang berpotensi membahayakan kesehatan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan siswa sekolah menengah pertama mengenai risiko vape melalui edukasi menggunakan media video dan poster. Kegiatan dilaksanakan di lingkungan SMP 3 Klari dengan pendekatan edukasi partisipatif yang meliputi koordinasi dengan pihak sekolah, uji coba poster, pre-test, pemutaran video dan penjelasan poster, diskusi/tanya jawab, serta post-test. Sebanyak 10 siswa mengikuti pengukuran pengetahuan sebelum dan sesudah edukasi. Uji coba poster dilakukan kepada enam responden. Berdasarkan catatan kegiatan, skor rata-rata pre-test adalah 2,5 dari skor maksimal 6, sedangkan skor rata-rata post-test mencapai 5 dari 6. Dengan demikian, terdapat kenaikan deskriptif sebesar 2,5 poin setelah edukasi. Rata-rata penilaian uji coba poster adalah 85%, yang dikategorikan sangat baik menurut kriteria yang digunakan dalam kegiatan. Hasil ini menunjukkan bahwa media video dan poster berpotensi menjadi sarana edukasi yang mudah dipahami untuk menyampaikan pesan pencegahan penggunaan vape pada siswa. Namun, karena evaluasi dilakukan pada kelompok kecil tanpa kelompok pembanding dan data individual berpasangan tidak dianalisis secara inferensial, hasil tidak dapat digunakan untuk menyimpulkan efektivitas kausal atau perubahan perilaku jangka panjang. Edukasi berkelanjutan dan kolaborasi sekolah, keluarga, serta puskesmas diperlukan untuk memperkuat pencegahan.