Pengaruh Mata Kuliah Modul Nusantara Dalam Meningkatkan Budaya Dan Toleransi Mahasiswa Melalui Program Mahasiswa Merdeka Pendidikan Ganesha Bali

Penulis

  • Desi sagita Hutasoit Universitas HKBP Nommensen
  • Imelda siahaan
  • Eva ria Sitinjak

Kata Kunci:

Budaya; Toleransi Mahasiswa; Modul Nusantara

Abstrak

Program Pertukaran Mahasiswa memberikan pengalaman kebinekaan dan kepemimpinan. Tujuan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran mata kuliah modul nusantara dalam meningkatkan budaya dan toleransi mahasiswa melalui program mahasiswa merdeka. Pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek pengabdian kepada masyarakat ini adalah mahasiswa inbound pada program pertukaran mahasiswa di Universitas Jenderal Soedirman. Pengumpulan data menggunakan hasil observasi dan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa peran mata kuliah modul nusantara dalam meningkatkan budaya dan toleransi mahasiswa.

Diterbitkan

2023-08-02

Cara Mengutip

Desi sagita Hutasoit, Imelda siahaan, & Eva ria Sitinjak. (2023). Pengaruh Mata Kuliah Modul Nusantara Dalam Meningkatkan Budaya Dan Toleransi Mahasiswa Melalui Program Mahasiswa Merdeka Pendidikan Ganesha Bali. Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia, 2(7), 1–6. Diambil dari https://journal.mandiracendikia.com/index.php/pkm/article/view/391

Terbitan

Bagian

Articles