Pengaruh edukasi media (kartu kuartet) terhadap pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada anak usia sekolah di sd negeri 59 pekanbaru

Abstract

Perilaku hidup bersih dan sehat penting diterapkan oleh anak usia sekolah untuk menjaga kesehatan dan mencegah berbagai masalah kesehatan. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas media edugame kartu kuartet terhadap pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat pada anak usia sekolah di Sekolah Dasar Negeri 59 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan rancangan satu kelompok sebelum dan sesudah intervensi. Peneliti melibatkan 179 anak sebagai responden dan mengumpulkan data menggunakan kuesioner pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat sebelum dan sesudah memberikan edukasi melalui media edugame kartu kuartet. Peneliti menganalisis data secara univariat dan bivariat serta menggunakan uji McNemar untuk mengetahui perbedaan pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum intervensi, 104 responden (58,1%) memiliki pengetahuan rendah dan 75 responden (41,9%) memiliki pengetahuan tinggi. Setelah intervensi, 174 responden (97,2%) memiliki pengetahuan tinggi dan 5 responden (2,8%) memiliki pengetahuan rendah. Hasil uji McNemar menghasilkan nilai Chi-Square sebesar 93,243 dengan nilai p kurang dari 0,001, sehingga peneliti menemukan perbedaan yang signifikan antara pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Penelitian ini menunjukkan bahwa media edugame kartu kuartet efektif meningkatkan pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat pada anak usia sekolah di Sekolah Dasar Negeri 59 Pekanbaru.